Viagem
Michael Erving concluiu recentemente o curso MatadorU Travel Writing como parte de um programa de estudos independente, ganhando 3 créditos na faculdade. Veja como ele recebeu crédito por estudar jornalismo de viagem e como você também pode.
Embora o MatadorU não esteja atualmente credenciado para a faculdade, Michael mostrou que os estudantes podem realmente estudar jornalismo de viagem na Universidade de Nova York e ganhar crédito na faculdade - se eles tiverem um programa de estudo independente disponível e um professor que acredita que a MatU pode oferecer um curso qualificado.
Eu conversei com Michael logo após a conclusão de nosso curso de redação de viagens para descobrir seu cérebro no processo de ganhar crédito na faculdade através do MatadorU.
JJ: Em qual escola você frequentou?
ME: Universidade do Pacífico de Seattle.
Conte-me sobre o programa que permitiu um curso autodirigido como o MatadorU
Bem, eu estava me formando em inglês e precisava fazer algum estudo independente para uma aula que havia perdido. A aula que eu deveria ter era chamada de Não-ficção criativa avançada, mas era oferecida apenas uma vez a cada dois anos. Então, entrei em contato com minha orientadora (Dra. Kimberly Segall, com quem viajei para a Espanha e Marrocos e fiz um curso de redação de viagens) e enviei o MatU para ela como currículo. Ela realmente gostou do esboço do curso e do fato de que seria uma boa substituição para minha aula de Não-ficção criativa avançada, então preenchemos a papelada e apelidamos meu curso de “MatU Advanced Travel Writing”. Fantasia.
O que o seu professor disse quando você pediu para fazer o curso MatadorU Travel Writing para obter crédito?
Ela pensou que era uma boa ideia, especialmente depois que eu lhe mostrei o esboço. Eu acho que o currículo de MatU fornece uma boa espinha dorsal para um curso de estudo independente - e ter essa estrutura já incorporada foi bom para nós dois. Isso me deu orientação, e lhe deu a tranqüilidade de que eu não ficaria sentado inventando coisas por crédito.
Seu professor tinha ouvido falar do MatadorU ou da Matador Network?
Não, ela não tinha. Embora eu ache que no final de tudo, ela ficou bastante impressionada.
Quantos créditos você ganhou?
Eu ganhei 3. O SPU está no sistema de trimestre.
Quanto tempo você levou para concluir o curso? Você teve que concluir o trabalho no mesmo horário das aulas 'regulares'?
Consegui concluir todas as minhas tarefas em 10 semanas, que é a duração dos quartos da SPU. Dito isto, por se tratar de um estudo independente, eu não estava com um cronograma definido para entregar tarefas. Acho que isso tem muito mais a ver com o fato de meu professor ser um pouco de espírito livre e querer passar por isso. junto com seus alunos. Acredito que acabamos nos encontrando uma vez no começo para discutir o MatU como currículo e concluir a papelada, uma vez no meio do trimestre e depois também no final.
Como seu professor verificou que você fez o trabalho?
No final do trimestre, enviei por e-mail um documento do Word com todas as solicitações e tarefas em ordem. Esse documento do Word era basicamente minha nota inteira (gole).
Que conselho você pode dar aos alunos que desejam fazer um curso MatadorU para obter créditos na faculdade?
Faça. A sério. O MatU oferece muito mais do que truques e dicas para uma melhor escrita. Além de todas as conexões que você pode fazer através da comunidade estudantil, você também aprende como ser um viajante melhor e (acredite ou não) uma pessoa melhor também.
Em conclusão…
Para faculdades e universidades, o MatadorU acrescentaria profundidade à sua seleção de cursos e permitiria mais flexibilidade nas aulas de ciências humanas que talvez não estejam disponíveis de outra forma - especialmente durante o verão.
Principalmente, porém, seria bom para os alunos. O MatadorU ensina aos alunos que, embora suas histórias sejam realmente o cerne da escrita de suas viagens, os próprios estudantes não devem ser o foco principal da redação. O que está no cerne é a interação em um nível presencial. Viajar é sobre relacionamentos e experiências que apontam para algo maior que o autor.
Esse é um conceito difícil de aprender em uma aula universitária.
