Entrevistas
Alunos do Living Routes em Israel. Foto cedida por LivingRoutes.org
Daniel Greenberg explica por que as aldeias ecológicas são os melhores campi que temos para as pessoas aprenderem sobre uma vida sustentável.
Nesses dias, aprender em primeira mão sobre soluções práticas para os desafios da era pós-carbono parece cada vez mais uma parte vital da educação universitária.
Recentemente, conversei com Daniel Greenberg, membro do Matador, fundador da Living Routes, uma notável organização de estudos no exterior que administra programas em aldeias ecológicas nos seis continentes.
Os programas Living Routes são altamente considerados tanto pela qualidade de vida quanto pela integridade acadêmica, e os estudantes ganham crédito na faculdade pela Universidade de Massachusetts.
Tim: Sustentabilidade é a palavra da moda, mas sinto que as aldeias ecológicas ainda sofrem com um certo estigma entre boa parte da sociedade. Eu morei por um tempo em uma aldeia ecológica na Tailândia, onde as pessoas são notavelmente sérias e diligentes em construir um mundo melhor, mas meu pai se refere com desdém como "a comunidade hippie"
Como você contraria a percepção entre pais e professores que vêem estudar no exterior em eco-vilas como um conceito frívolo, radical ou "hippy-dippy"?
Daniel: Aldeias ecológicas não são as comunidades de seus pais. Enquanto alguns podem traçar suas raízes de volta à contracultura dos anos 60 e 70, poucos hoje se identificam com o estereótipo "hippie". Os membros são geralmente trabalhadores, conscientes do meio ambiente e da saúde e orientados para a família.
Quem acredita que as aldeias ecológicas são marginais ou irrelevantes não tem conhecimento das tendências globais atuais.
Essencialmente, as aldeias ecológicas representam os melhores laboratórios de pesquisa e desenvolvimento da humanidade sobre como podemos aprender a viver bem e com leviandade.
Basta olhar em volta. Dadas as realidades atuais das mudanças climáticas e do pico do petróleo, como você acha que será a vida em um mundo "restrito a carbono"?
Como vamos nos locomover? De onde virá nossa comida? Que tipo de trabalho estaremos realizando?
Essencialmente, as aldeias ecológicas representam os melhores laboratórios de pesquisa e desenvolvimento da humanidade sobre como podemos aprender a viver bem e com leviandade; como podemos pensar globalmente e agir localmente; e como podemos recriar comunidades sustentáveis e gratificantes.
Precisamos de aldeias ecológicas mais do que podemos imaginar. Eles não são utopias, mas estão tentando, e isso os torna os melhores "campi" que temos para que as pessoas aprendam sobre como viver de maneira sustentável, de fato fazendo isso!
Tim: Quais são algumas das habilidades práticas que os alunos de Rotas Vivas aprendem nas aldeias ecológicas que podem aplicar em suas vidas e carreiras em casa?
Foto cedida por LivingRoutes.org
Daniel: Eu gosto de pensar em nossos programas como jornadas em comunidade, ecologia e espírito. No nível comunitário, os alunos aprendem sobre tópicos como facilitação de conflitos, comunicação não violenta, consenso, comércio justo e economias locais.
No nível ecológico, os alunos aprendem sobre design ecológico, permacultura, reflorestamento, agricultura orgânica, tecnologias apropriadas e energias renováveis.
Na dimensão espiritual, embora nossos programas não sejam religiosos, eles incentivam os alunos a fazer grandes perguntas como “No que eu acredito?”, “Como eu vim a acreditar nisso?” E, talvez o mais importante, “O que são minhas opções?”
Estejam eles envolvidos com xamãs no Peru ou com pessoas radicais de sustentabilidade na Índia, os alunos são desafiados a sair de suas próprias zonas de conforto e a se envolver com soluções holísticas e integradas para os maiores problemas da atualidade.
Os alunos de programas de Rotas Vivas nunca mais podem dizer “Isso não pode ser feito”. Porque eles testemunharam pessoas totalmente dedicadas a fazer isso!
O que resta é que os alunos se perguntem: “Como posso fazer a diferença da melhor maneira?” “Qual é o meu 'propósito' ou 'vocação'?”, Que Frederick Buechner definiu maravilhosamente como “o lugar onde sua profunda alegria e o mundo fome profunda se encontra.
O mundo está faminto por mudanças e sou grato todos os dias pela oportunidade de viver neste momento em que nossas ações são tão vitais e necessárias.
Tim: Living Routes tem programas em 6 continentes. O que cada programa tem em comum e se você pudesse apenas recomendar um programa, qual seria?
Daniel: Os programas da All Living Routes são sobre desenvolvimento e liderança sustentável da comunidade para um mundo pós-carbono.
Nossa visão principal é imergir futuros líderes em comunidades que estão criando novas culturas que estão vivendo "histórias" mais sustentáveis sobre quem somos em relação um ao outro e ao planeta.
Você só pode realmente ouvir e absorver essas histórias fazendo parte delas, e é isso que torna esses programas em experiências transformadoras.
E você não pode me pedir para recomendar apenas um. É como perguntar qual é o meu filho favorito!
Tim: Uma coisa com a qual luto como viajante do mundo é o fato de as viagens ao exterior, e as viagens aéreas em particular, serem uma atividade de alto impacto. Muitas vezes me sinto um hipócrita, escrevendo sobre sustentabilidade e promovendo estilos de vida de baixo impacto enquanto voava de continente para continente.
Foto cedida por LivingRoutes.org
As viagens ao exterior são compatíveis com a filosofia básica das aldeias ecológicas? Como o Living Routes concilia o impacto ambiental da viagem com os valores que ela tenta incutir?
Daniel: Esse talvez seja o maior dilema da Living Routes. Como podemos realmente ser defensores da sustentabilidade quando nossos programas produzem mais de 200 toneladas métricas de CO2 / ano, principalmente em viagens aéreas?
A resposta geral é que acreditamos que a transformação que acontece em nossos programas e as mudanças que surgem de nossos alunos mais do que compensam esses impactos. E não estamos apenas aceitando isso com fé.
Em meados de 2007, começamos a pesquisar os alunos sobre suas crenças e práticas ambientais - pouco antes, nos últimos dias, seis meses após e dois anos após cada programa - para examinar que tipos de impactos nossos programas realmente causam ao longo do tempo.
Se, em um ano ou dois, ficar claro que nossos programas realmente não mudam as pessoas, seremos pressionados a continuar executando-os.
Mais especificamente, a Living Routes começou a instituir uma estratégia abrangente de carbono em 2005, o que, a meu conhecimento, nos tornou a primeira organização de estudo no exterior a fazê-lo. Isso envolve medir, reduzir e compensar todas as nossas emissões de gases de efeito estufa relacionadas a escritórios e programas.
Essa também tem sido uma ótima maneira de educar os alunos sobre seus impactos e apoiar projetos de energia renovável baseados em aldeias ecológicas.
Foto cedida por LivingRoutes.org
Agora estamos desenvolvendo uma Calculadora de Compromisso de Carbono, que permitirá que nossos alunos (e outros!) Se comprometam com mudanças no estilo de vida que resultam em uma redução de CO2, a fim de compensar o impacto de eventos específicos (como nossos programas).
Embora acreditemos que grandes mudanças nos governos e corporações sejam parte necessária de qualquer “grande virada” para uma era mais ecológica, elas não são suficientes.
Como organização, agora estamos indo além de ser “neutros em carbono” para nos tornar “conscientes em carbono”, porque está se tornando cada vez mais óbvio que indivíduos e comunidades precisarão estar no centro de qualquer mudança duradoura. E é aqui que as aldeias ecológicas e Rotas Vivas estão liderando o caminho.
